Vocabulary

Cel i treść

„How healthy are you?” to kwestionariusz na poziomie A1 z dziesięcioma osobistymi pytaniami, takimi jak What do you usually have for breakfast? i Do you brush your teeth after eating?. Uczniowie czytają polecenie „Answer the following questions about you” i zapisują własne odpowiedzi w dwóch liniach pod każdym pytaniem. Nie ma opcji do wyboru, a strona z kluczem informuje jedynie, że odpowiedzi są różne.

Wskazówki metodyczne

Każde pytanie ma postać Do you...? lub What do you...? w czasie present simple, więc karta daje prawdziwą praktykę w odpowiadaniu o nawykach krótkimi, prawdziwymi zdaniami („Yes, I do.” / „I usually have cereal.”). Ponieważ wszystkie odpowiedzi są osobiste, nie ma czego przepisywać ani błędnej odpowiedzi, której można się bać; to dobre na spokojny początek lub lekcję o zdrowiu. Dwa pytania używają How many hours...? i How often?, które warto wcześniej omówić.

Proponowany przebieg lekcji

1. (5 min) Proszę przeczytać z klasą dziesięć pytań i sprawdzić, czy uczniowie rozumieją sneeze i cough.
2. (15 min) Uczniowie piszą jedno lub dwa zdania pod każdym pytaniem.
3. (10 min) W parach uczniowie przeprowadzają wzajemny wywiad na trzy wybrane pytania, nie patrząc na kartę.
4. (5 min) Proszę poprosić o podniesienie ręki przy dwóch pytaniach i omówić jeden zdrowy nawyk, który klasa ma wspólny.

Dostosowanie

[S] Proszę napisać na tablicy schematy I usually..., Yes, I do. i No, I don't. i pozwolić uczniom odpowiadać jednym krótkim zdaniem na pytanie.

[A] Uczniowie piszą krótki akapit z radami dla kolegi, używając You should....

Materiały i wymagania wstępne

Jedna wydrukowana karta na ucznia i ołówek. Strona z kluczem podaje tylko „answers vary”, więc służy jedynie do ponownego obejrzenia pytań.