In breve
Livello CEFR :B1
Livello di classe :1^ Superiore
Tipo :Esercizi e Fogli di Lavoro
Aree culturali :Vita quotidiana
A printable B1 pairing worksheet on common all-purpose adjectives: 8 words in each of two columns, to be joined to the word that means the opposite. Recognition practice that works both on the day the words are introduced and as later revision, in about 25 minutes.
Livello CEFR :B1
Livello di classe :1^ Superiore
Tipo :Esercizi e Fogli di Lavoro
Aree culturali :Vita quotidiana
Valuta le conoscenze dei tuoi studenti con questo foglio di lavoro pronto all'uso, progettato per rafforzare la grammatica e il vocabolario.
Risorsa premium. Questo strumento fa parte della Big Challenge Academy. Abbonatevi per avere accesso illimitato a centinaia di risorse premium.
Obiettivo & Contenuto della Risorsa
L'obiettivo è consolidare la conoscenza degli aggettivi generali e introdurre la formazione dei contrari tramite i prefissi negativi comuni (un-, im-, il-, in-).
Il documento è un esercizio intitolato "Antonyms Game" sul tema "General Adjectives". Gli studenti devono collegare otto coppie di parole con significati opposti. Il vocabolario copre concetti fondamentali: correct/wrong, possible/impossible, simple/complex, modern/old-fashioned, formal/informal, public/private, legal/illegal, e usual/unusual. L'attività è particolarmente interessante per evidenziare le regole di formazione degli antonimi.
Svolgimento Suggerito
Prima dell'attività (~5 min): IL POTERE DEI PREFISSI
Scrivere alla lavagna i prefissi un-, im-, il-, in-. Chiedere agli studenti se sanno cosa fanno queste piccole lettere a una parola. Dare un esempio semplice come happy / unhappy per illustrare l'idea di opposizione.
Durante l'attività (~5-10 min): TROVARE GLI OPPOSTI
Distribuire la scheda. Far notare agli studenti che molte parole nella colonna di destra utilizzano i prefissi visti alla lavagna.
Lasciare che gli studenti, da soli o in coppia, colleghino le coppie.
Condurre una correzione collettiva classificando gli antonimi per tipo di prefisso.
Dopo l'attività (~10 min): TRASFORMAZIONE DI FRASI
Dare agli studenti frasi semplici contenenti un aggettivo della colonna di sinistra (es: "It is possible to finish the exercise.").
Chiedere loro di riscrivere la frase in modo che abbia il senso opposto, utilizzando l'antonimo corrispondente (es: "It is impossible to finish the exercise.").
Adattamenti
Per semplificare: Rivedere il significato di ogni parola della colonna di sinistra prima che gli studenti inizino l'esercizio di abbinamento.
Per approfondire: Sfida gli studenti a trovare altre parole che conoscono utilizzando gli stessi prefissi negativi. Possono trovare il contrario di patient, believable o logical?
Please wait...