Vocabulary

Obiettivo e contenuti

Questa scheda A1 di lettere mescolate tratta questi temi: scuola, casa e animali domestici, con parole come teacher (REACHTE), house e dog. Ciascuna delle sei righe riporta un indizio e le lettere maiuscole della risposta in disordine; gli studenti scrivono la parola nell'ultima colonna. È un esercizio di ortografia e di richiamo: lo usi dopo che le parole sono state affrontate. Le soluzioni sono su una pagina a parte.

Guida didattica

Rimettere in ordine le lettere obbliga a guardare dentro la parola, proprio dove chi comincia smette di guardare appena ne riconosce la sagoma. L'indizio è la rete di sicurezza: restringe le possibilità prima ancora di spostare una lettera. Gli indizi di cat e dog usano il verso degli animali: gli studenti possono dirlo ad alta voce per verificare la loro ipotesi.

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Legga ad alta i sei indizi senza mostrare la scheda e lasci che gli studenti propongano le risposte.
2. (10 min) Gli studenti lavorano da soli: leggono l'indizio e scrivono la parola nell'ultima colonna.
3. (5 min) Corregga con le soluzioni: uno studente sillaba ogni parola ad alta voce in inglese mentre Lei la scrive alla lavagna.
4. (5 min) Ogni studente sceglie due parole e dice una frase vera con ciascuna.

Adattamenti

[S] Fornisca la prima lettera di ogni parola, oppure legga ogni indizio ad alta voce e proponga la risposta come scelta tra due parole.

[A] Gli studenti scrivono un nuovo indizio e una parola mescolata per un compagno, poi si correggono a vicenda.

Materiali e prerequisiti

Una scheda stampata per studente; tenga per sé la pagina delle soluzioni.