Vokabular
Ein druckbares Multiple-Choice-Quiz zu Ländern, Wahrzeichen und Reisen: 14 Fragen mit je vier Optionen. Eine Diagnose vor oder nach dem Thema, keine Prüfung, rund 30 Minuten.
Ihr Arbeitsblatt
Bewerten Sie das Wissen Ihrer Schüler mit diesem gebrauchsfertigen Arbeitsblatt, das zur Vertiefung von Grammatikwissen und Vokabular entwickelt wurde.
Diese Ressource ist kostenlos verfügbar. Erstellen Sie einfach ein Konto oder melden Sie sich an, um sofort darauf zuzugreifen.
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Vierzehn Multiple-Choice-Fragen mit Weltwissen für Reisende: Dieses A2-Quiz fragt, welcher Turm in Paris steht (Eiffel Tower), welche Währung Japan hat (Yen) und wie die Hauptstadt Australiens heißt (Canberra). Die Lernenden lesen die Anweisung „Answer the following questions about travelling“ und wählen jedes Mal eine von vier Optionen. Wahrzeichen, Länder, Städte, Sprachen und Essen kommen vor. Eine Lösungsseite liegt bei.
Didaktischer Leitfaden
Die Fragen prüfen Allgemeinwissen auf Englisch; die Lernenden begegnen dem Reisewortschatz (currency, landmark, fjords, safari, carnival) also über Fakten, die sie vielleicht schon kennen. Das Quiz dient als Diagnose vor oder nach einer Reiseeinheit, nicht als Test. Prüfen Sie vor der Korrektur drei Aufgaben: Machu Picchu liegt bei Cusco, nicht in der Stadt; Schweden, Island und Finnland haben ebenfalls Nordlichter, aber nur Norwegen ist das klassische Fjordland; und Lasagna wird im britischen Englisch auch lasagne geschrieben.
Vorgeschlagener Ablauf
- (5 min) Fragen Sie die Lernenden, welche Länder und Städte sie gern besuchen würden und warum.
- (15 min) Die Lernenden beantworten die vierzehn Fragen allein und kreisen je eine Option ein. Erlauben Sie bei Unsicherheit eine kurze Vermutung.
- (7 min) Mit der Lösungsseite prüfen. Bitten Sie zu jeder Antwort eine Person, noch etwas über den Ort zu sagen.
- (3 min) Jede Person schreibt eine neue Frage zu einem Land ihrer Wahl mit vier Optionen.
Differenzierung
[S] Zeigen Sie zuerst eine Karte oder einige Fotos der Orte und lassen Sie die Lernenden die schwierigsten Fragen zu zweit bearbeiten.
[A] Die Lernenden wählen drei Orte aus dem Quiz und schreiben zu jedem zwei Sätze, beginnend mit „It is famous for...“.
Material & Voraussetzungen
Ein gedrucktes Blatt pro Person, ein Bleistift und die Lösungsseite. Eine Weltkarte an der Wand hilft. Die Lernenden sollten die Fragewörter und das Verb to be kennen.
