Adjektive des Aussehens

Ziel & Inhalt

Dieses Blatt auf Niveau A2 zu Adjektiven des Aussehens verlangt von den Lernenden, jedes Wort mit seinem Gegenteil durch eine Linie zu verbinden, bei Paaren wie clean / dirty und straight / curly. Links stehen acht Wörter, rechts ihre Gegenteile in anderer Reihenfolge; Seite 2 enthält den Lösungsschlüssel.

Didaktischer Leitfaden

Zuordnen ist eine Erkennungs-, keine Produktionsaufgabe; es eignet sich am Tag der Einführung der Wörter ebenso wie zur späteren Wiederholung. Zwei Paare laden zur Diskussion ein: dark passt auch zu light, und heavy auch zu bright. Der Lösungsschlüssel verbindet bright / dark und light / heavy; akzeptieren Sie eine gut begründete Alternative und fragen Sie, was jedes Wort beschreibt (eine Farbe, ein Gewicht).

Vorgeschlagener Ablauf

1. (5 min) Lesen Sie beide Spalten laut vor und fragen Sie, welche Wörter die Lernenden schon kennen. Erklären Sie noch nichts.
2. (10 min) Einzelarbeit mit Bleistift: Die Lernenden ziehen zuerst die Linien, bei denen sie sicher sind; der Rest ergibt sich dann. Linien dürfen neu gezogen werden.
3. (5 min) Die Lernenden vergleichen ihre Blätter zu zweit und verteidigen jede Linie, bei der sie uneinig sind.
4. (5 min) Kontrollieren Sie mit dem Lösungsschlüssel auf Seite 2 und bitten Sie dann jede Person um einen Satz, der beide Wörter eines Paares enthält.

Differenzierung

[S] Decken Sie die untere Hälfte der rechten Spalte ab, damit die Lernenden jeweils nur vier Auswahlmöglichkeiten haben, und decken Sie den Rest danach auf.

[A] Die Lernenden schreiben pro Paar einen Satz mit beiden Wörtern oder ergänzen ein eigenes Gegensatzpaar.

Material & Voraussetzungen

Pro Person ein Ausdruck von Seite 1 und ein Bleistift; Seite 2, den Lösungsschlüssel, behalten Sie selbst.