My school
Dostęp do Academy
Arkusz ćwiczeń
Sprawdź wiedzę swoich uczniów za pomocą gotowego do użycia arkusza ćwiczeń, zaprojektowanego w celu utrwalenia gramatyki i słownictwa.
To materiały premium, które są częścią The Big Challenge Academy. Wykup roczny abonament, aby uzyskać nieograniczony dostęp do setek zasobów premium.
Przewodnik pedagogiczny
Cel i treść
Ta karta uczy 28 słów o szkole: przedmiotów takich jak ruler, rubber i pencil case, miejsc takich jak playground i canteen, przedmiotów szkolnych oraz słów takich jak timetable, uniform i homework. Uczniowie nazywają przedmioty i miejsca na podstawie obrazków, potem czytają tekst Zoe o jej szkole w Manchesterze i odpowiadają na sześć pytań wielokrotnego wyboru. Łączą każdy przedmiot szkolny z tym, co się robi na lekcji, i uzupełniają dziesięć zdań. Ostatnie, najtrudniejsze zadanie to wiadomość Zoe do Toma, nowego ucznia, w której każda luka to wybór spośród trzech słów o szkole.
Wskazówki metodyczne
Słowa prowadzą od rozpoznawania do używania: najpierw obrazki, potem słowa w tekście Zoe, potem nowe zdania, a na końcu cała wiadomość, w której każda opcja jest słowem o szkole. Każde zadanie sprawdza tylko słowa, nigdy gramatykę, i każde ma jedną odpowiedź. Gramatyka pozostaje na poziomie początku 6ème: present simple czasowników be, have, like i play oraz there are. Pencil case, rubber, ruler, scissors, playground, timetable, uniform, maths i canteen są w naszych listach słów powyżej A1 i są tu uczone, ponieważ nazywają temat. Mundurek i plan lekcji Zoe pokazują dzień w szkole w Anglii.
Proponowany przebieg lekcji
- (5 min) Proszę pokazać przedmioty z plecaka szkolnego; klasa nazywa te, które zna.
- (10 min) Ćwiczenia 1 i 2: uczniowie piszą słowo pod każdym obrazkiem. Niektóre słowa z ramki nie mają obrazka.
- (10 min) Ćwiczenia 3 i 4: proszę przeczytać na głos tekst Zoe, potem uczniowie zaznaczają poprawne odpowiedzi.
- (5 min) Ćwiczenie 5: uczniowie łączą przedmioty szkolne z tym, co się robi na lekcji.
- (10 min) Ćwiczenia 6 i 7: zdania, a potem wiadomość Zoe do Toma.
- (5 min) Proszę sprawdzić z kluczem odpowiedzi na stronie 4.
Dostosowanie
[S] Proszę wykonać ćwiczenia 1 i 2 z prawdziwymi przedmiotami z plecaków uczniów.
[A] Uczniowie piszą trzy zdania o własnej szkole, używając słów ze strony 1.
Materiały i wymagania wstępne
Jeden egzemplarz na ucznia, trzy strony dla ucznia. Strona 4 to klucz odpowiedzi: proszę go zachować. Aby pójść dalej, uczniowie rysują i podpisują plan swojej szkoły albo przedstawiają koledze swój plan lekcji („On Monday I have...”).