Vocabulary

Cel i treść

Ta karta A1 ćwiczy słownictwo na temat kolorów, a także jedzenia i ubrań, z sześcioma wyrazami, takimi jak green, yellow i carrot. Pod poleceniem „Read the clue. Unscramble the letters to make a word.” w każdym wierszu jest wskazówka (na przykład „The colour of grass”) i pomieszane litery (GENER), a uczniowie wpisują wyraz w ostatniej kolumnie. Strona 2 to klucz odpowiedzi dla nauczyciela.

Wskazówki metodyczne

Układanie liter zmusza do zajrzenia w głąb wyrazu, dlatego karta nadaje się do powtórzenia, a nie do wprowadzania: kto nigdy nie spotkał wyrazu, może tylko zgadywać. Cztery odpowiedzi to kolory, a wskazówka do orange wspomina owoc: proszę wyjaśnić, że szukamy nazwy koloru; carrot i shirt są wyjątkami.

Proponowany przebieg lekcji

1. (3 min) Proszę pokazać kolorowe przedmioty i zapytać po angielsku o kolor.
2. (10 min) Uczniowie pracują samodzielnie i wpisują każdy wyraz w ostatniej kolumnie.
3. (5 min) Proszę sprawdzić z kluczem odpowiedzi, wyraz po wyrazie; uczniowie głośno literują każdą odpowiedź po angielsku.
4. (5 min) Uczniowie nazywają jeden przedmiot w sali dla każdego z czterech kolorów, na przykład The board is green.

Dostosowanie

[S] Proszę pozwolić uczniom najpierw rozwiązać cztery nazwy kolorów, potem wyrazy o jedzeniu i ubraniach, podając pierwszą literę.

[A] Uczniowie piszą wskazówkę typu The colour of ... dla dwóch innych kolorów i wymieniają się nią z kolegą.

Materiały i wymagania wstępne

Jedna kopia strony 1 na ucznia; stronę 2 proszę zachować dla siebie. Wyrazy muszą być wcześniej wprowadzone.