Vocabulary
A printable sheet on places in town: pupils match nine short descriptions, such as "You can borrow or read books here", to place names like library, bank and cinema.
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Guida pedagogica
Obiettivo e contenuti
Una scheda di lettura e abbinamento sui luoghi della città. Gli alunni leggono nove brevi descrizioni, come "You can borrow or read books here" e "You get money from here", e abbinano ciascuna a un nome di luogo: Library, Bank, Aquarium, Station, Shopping mall e altri quattro. La consegna stampata è "Read the descriptions and match them to the places in town."
Guida didattica
L'indizio è una frase, non un'immagine: gli alunni devono leggere per cogliere l'idea chiave (borrow books, see a doctor, catch a train) e collegarla a un luogo. La scheda propone anche la struttura "You can ... here", che gli alunni possono riutilizzare per descrivere i luoghi. La maggior parte degli indizi ha una parola chiave evidente; Shopping mall e Aquarium richiedono la frase intera.
Svolgimento suggerito
- (4 min) Legga ad alta voce i nove nomi di luoghi e verifichi che gli alunni li conoscano.
- (4 min) Mostri il primo abbinamento alla lavagna: sottolinei la parola chiave dell'indizio.
- (10 min) Gli alunni abbinano da soli le descrizioni, poi confrontano con un compagno.
- (6 min) Correzione con la chiave; chieda quale parola chiave ha aiutato per ogni luogo.
- (6 min) Ogni alunno scrive un nuovo indizio ("You can ... here.") su un luogo a scelta; il compagno indovina.
Adattamenti
[S] Svolgete insieme i primi tre abbinamenti e sottolineate la parola chiave di ogni indizio.
[A] Copra i nomi dei luoghi e chieda di nominare ogni luogo dall'indizio, poi di scrivere due indizi propri.
Materiali e prerequisiti
Una copia della pagina 1 per alunno e una matita; la pagina 2 è la sua chiave delle risposte. Gli alunni devono conoscere i nove nomi di luoghi e la struttura "You can ... here".
