Vocabulary
A printable colour sheet on places in the city: pupils write the English name of 12 pictured everyday places from a word bank (house, church, park, hotel, supermarket...). Picture-led vocabulary practice with no translation step, about 30 minutes.
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Guida pedagogica
Obiettivo e contenuti
Una scheda di etichettatura di immagini sui luoghi quotidiani di una città. Gli alunni osservano 12 immagini, ad esempio una house, una church, un park e un hotel, e scrivono il nome sotto ciascuna con l'aiuto di un riquadro di 12 parole che comprende anche buildings, shop e supermarket. La consegna stampata è "Look at the pictures and write the names of the places in the city."
Guida didattica
La scheda resta su luoghi generali in cui si vive, si studia e si fa la spesa. La difficoltà sta nelle parole generiche: buildings (due palazzi), shop e supermarket si distinguono solo dall'immagine, e house rispetto a buildings richiede un momento di riflessione. Lasci che gli alunni ne discutano prima di scrivere.
Svolgimento suggerito
- (4 min) Legga ad alta voce le parole del riquadro; gli alunni citano un luogo noto per ciascun tipo.
- (4 min) Osservate insieme buildings, shop e supermarket e dite che cosa li distingue.
- (12 min) Gli alunni etichettano da soli le 12 immagini, a matita.
- (6 min) Correzione con la chiave.
- (4 min) Ogni alunno dice a un compagno tre di questi luoghi vicini a casa sua.
Adattamenti
[S] Gli alunni spuntano ogni parola del riquadro usata e iniziano dalle sei immagini più facili.
[A] Copra il riquadro e aggiunga una frase per luogo con "There is a ...".
Materiali e prerequisiti
Una copia della pagina 1 per alunno e una matita; la pagina 2 è la sua chiave delle risposte. È disponibile una versione in bianco e nero.
