Vocabulary

Objectif & contenu

Cette fiche A1 travaille le vocabulaire sur les animaux, avec six mots comme elephant, tiger et horse. Sous la consigne « Read the clue. Unscramble the letters to make a word. », chaque ligne donne un indice (par exemple « A large cat with stripes ») et des lettres mélangées (REGIT), et les élèves écrivent le mot dans la dernière colonne. La page 2 est le corrigé pour l'enseignant.

Guide pédagogique

Remettre les lettres en ordre oblige à regarder l'intérieur du mot : l'activité convient à la révision, pas à la découverte, car un élève qui n'a jamais rencontré le mot ne peut que deviner. Les indices donnent la taille, le cri ou le milieu de vie : les élèves devinent souvent l'animal avant de le reconstituer ; exigez qu'ils vérifient chaque lettre, surtout dans elephant (huit lettres).

Déroulé suggéré

1. (3 min) Imitez des cris d'animaux et demandez de nommer l'animal en anglais.
2. (10 min) Les élèves travaillent seuls et écrivent chaque mot dans la dernière colonne.
3. (5 min) Corrigez avec le corrigé, mot après mot ; les élèves épellent chaque réponse à voix haute en anglais.
4. (5 min) Chaque élève décrit en deux mots un animal de la fiche, par exemple big, stripes, et la classe devine.

Adaptations

[S] Montrez des images des six animaux et faites associer chacune à son indice avant de remettre les lettres en ordre.

[A] Les élèves écrivent un indice pour deux autres animaux, comme cat et cow, et l'échangent avec un camarade.

Matériel & prérequis

Un exemplaire de la page 1 par élève ; gardez la page 2 pour vous. Les mots doivent déjà avoir été enseignés.