Guess the object
Czas na zabawę!
Nauka poprzez zabawę to najlepsza metoda! Uruchom tę interaktywną grę, aby przeprowadzić motywującą sesję powtórkową.
Te materiały są dostępne bezpłatnie. Wystarczy utworzyć konto lub zalogować się, aby uzyskać natychmiastowy dostęp.
Przewodnik pedagogiczny
Cel i treść
Po zakończeniu uczniowie na poziomie A2- potrafią opisać przedmiot codziennego użytku pojedynczymi słowami oraz zadawać pytania Is it a ...? i na nie odpowiadać. Zestaw liczy 11 slajdów do wyświetlenia: slajd z instrukcją i przykładem, a potem 10 slajdów, każdy z dziewięcioma zilustrowanymi i podpisanymi przedmiotami (meble, ubrania, przybory szkolne, technologia, transport, muzyka). Uczeń w tajemnicy wybiera przedmiot i mówi o nim pięć słów; klasa zgaduje.
Wskazówki metodyczne
Proszę wykorzystać zestaw jako pięciominutową rozgrzewkę na początku lekcji lub do powtórki słownictwa związanego z przedmiotami. Wskazówki to pojedyncze słowa, więc każdy uczeń może podać jedną, a klasa ćwiczy krótką, stałą wymianę zdań: I think it's a ..., Yes, it is!, No, it isn't. Try again!. Każdy slajd łączy dom, szkołę, ubrania i podróże, więc samo pomieszczenie ani kategoria nigdy nie zdradzają odpowiedzi. Slajdy są wymienne: na każdej lekcji można pokazać nowy.
Proponowany przebieg lekcji
- (1 min) Proszę pokazać slajd z instrukcją i zademonstrować przykład z parasolem (umbrella): pięć słów, potem odgadnięcie.
- (3 min) Proszę pokazać slajd z przedmiotami. Uczeń w tajemnicy wybiera przedmiot i po kolei mówi o nim pięć słów; klasa zgaduje. Kto pierwszy odgadnie, wybiera następny przedmiot.
- (1 min) Na koniec runda w drużynach: jeden punkt za każdą trafną odpowiedź.
Dostosowanie
- [S] Najpierw podać kolor i pomieszczenie, potem pozostałe słowa.
- [A] Podać tylko trzy słowa.
Materiały i wymagania wstępne
Rzutnik lub ekran; zestaw to plik PDF 16:9, jeden slajd na stronę, bez drukowania. Zakłada znajomość a / an, it is i krótkich odpowiedzi tak/nie oraz podstawowego słownictwa dotyczącego domu, szkoły i ubrań.
Zgodność z podstawą programową
Odpowiada francuskiemu Cycle 3 „dziecko i jego najbliższe otoczenie” (6e): nazywanie i opisywanie przedmiotów codziennego użytku w domu i w szkole.