What's the Weather Like?
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La hoja de ejercicios
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Guía pedagógica
Objetivo y contenido
Un imprimible de dos páginas que acompaña al episodio de Now You Say It What Is the Weather Like?: la misma casa bajo seis cielos distintos. Los alumnos escriben la palabra del tiempo para cada número, responden ellos mismos sobre el tiempo de hoy, y después colorean la imagen, con la clave del profesor en la página 2.
Guía didáctica
«Weather» y «cold» son A1; «sunny», «windy», «cloudy» y «snowy» son A2 y «rainy» es B1 en el glosario, todas mantenidas como excepciones declaradas para este módulo porque los profesores las usan en clase desde el primer trimestre. La casa y el árbol son iguales en los seis recuadros, así que lo único que cambia es el cielo, lo cual merece señalarse: aísla la única palabra que importa en cada imagen.
Desarrollo sugerido
- (3 min) Repita el juego del episodio: señale un recuadro y pregunte «What is the weather like?»
- (10 min) Reparta la página 1. Los alumnos escriben la palabra para cada cielo numerado de la lista.
- (5 min) Los alumnos responden a la última línea: ¿qué tiempo hace hoy?
- (5 min) Corrija con la página 2.
- (10 min) Coloreado.
Adaptaciones
[S] Lea la lista de palabras en voz alta y deje que los alumnos relacionen el número con la palabra.
[A] Tape la lista de palabras y luego pida a los alumnos que dibujen un séptimo cielo propio al dorso.
Materiales y requisitos previos
La página 1 impresa para cada alumno, más lápices de colores. Guarde la página 2, la clave del profesor. Basta con imprimir en blanco y negro: la ficha está pensada para eso.