How Do You Go to School?
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La hoja de ejercicios
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Guía pedagógica
Objetivo y contenido
Un imprimible de dos páginas que acompaña al episodio de Now You Say It How Do You Go to School?: la calle frente al colegio, con cuatro niños que llegan a pie, en autobús, en coche y en bicicleta. Los alumnos escriben la palabra para cada una de las ocho cosas numeradas, dicen cómo llegan ellos mismos al colegio, y después colorean la escena, con la clave del profesor en la página 2.
Guía didáctica
Las ocho palabras son A1 y las ocho están en la imagen. Cada uno de los cuatro niños llega como dice el episodio: Max camina, Mila toma el autobús, Luna viene en coche y Ben va en bicicleta, así que preguntar por cada uno de ellos da a los alumnos cuatro respuestas modelo antes de dar la suya. La imagen conserva la seguridad vial del episodio: Ben lleva su casco, Max va por la acera, y hay un paso de peatones para cruzar.
Desarrollo sugerido
- (3 min) Pregunte por cada niño por turnos: «How does Max go to school?» La clase responde a la vez, como en el episodio.
- (10 min) Reparta la página 1. Los alumnos escriben la palabra para cada cosa numerada de la lista.
- (5 min) Los alumnos responden a la última línea sobre ellos mismos.
- (5 min) Corrija con la página 2.
- (10 min) Coloreado.
Adaptaciones
[S] Lea la lista de palabras en voz alta y deje que los alumnos relacionen el número con la palabra.
[A] Tape la lista de palabras y luego pida un recuento de manos para cada forma de llegar al colegio.
Materiales y requisitos previos
La página 1 impresa para cada alumno, más lápices de colores. Guarde la página 2, la clave del profesor. Basta con imprimir en blanco y negro: la ficha está pensada para eso.