En resumen
Nivel MCER :A1
Nivel de clase :6° PRIM, 4° PRIM, 5° PRIM
Tipo :Ejercicios y fichas de trabajo
Ejes culturales :Vida cotidiana
Vocabulary
Contenido exclusivo
Acceso con The Academy
An A1 word-scramble sheet on verbs of communicating and thinking: students read six clues and unscramble the letters to spell words such as "call" and "think".
La hoja de ejercicios
Evalúe los conocimientos de sus alumnos con esta hoja de ejercicios lista para usar, diseñada para reforzar la gramática y el vocabulario.
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Guía pedagógica
Objetivo y contenido
Esta ficha A1 practica vocabulario sobre verbos de comunicación y pensamiento, con seis palabras como call, think y know. Bajo la consigna «Read the clue. Unscramble the letters to make a word.», cada línea da una pista (por ejemplo «To use a phone») y letras desordenadas (LACL), y el alumnado escribe la palabra en la última columna. La página 2 es la clave de respuestas para el profesorado.
Guía didáctica
Ordenar las letras obliga a mirar dentro de la palabra, por eso sirve para repasar y no para presentar: quien nunca ha visto la palabra solo puede adivinar. Estas pistas son abstractas (To use your brain) y no tienen imagen: ofrezca una mímica si el alumnado se atasca; think y know se confunden fácilmente, así que lea ambas pistas en voz alta.
Desarrollo sugerido
- (3 min) Mime llamar por teléfono, leer y pensar, y pregunte al alumnado qué está haciendo.
- (10 min) El alumnado trabaja de forma individual y escribe cada palabra en la última columna.
- (5 min) Corrija con la clave, palabra por palabra; el alumnado deletrea cada respuesta en voz alta en inglés.
- (5 min) El alumnado elige dos respuestas y escribe con cada una una frase verdadera, por ejemplo I read books.
Adaptaciones
[S] Mime usted mismo cada verbo mientras el alumnado elige entre las seis respuestas, desordenadas en una columna.
[A] El alumnado escribe pistas To ... para ask y say y las intercambia con un compañero.
Materiales y requisitos previos
Una copia de la página 1 por alumno; guarde la página 2 para usted. Las palabras deben haberse enseñado ya.
