Vocabulary

Objetivo y contenido

Esta ficha A1 practica vocabulario sobre el paisaje y la naturaleza, con seis palabras como forest, sea y mountain. Bajo la consigna «Read the clue. Unscramble the letters to make a word.», cada línea da una pista (por ejemplo «A place with many trees») y letras desordenadas (SEROFT), y el alumnado escribe la palabra en la última columna. La página 2 es la clave de respuestas para el profesorado.

Guía didáctica

Ordenar las letras obliga a mirar dentro de la palabra, por eso sirve para repasar y no para presentar: quien nunca ha visto la palabra solo puede adivinar. Cinco respuestas son lugares de la naturaleza y cow es un animal de granja: advierta al alumnado de que la última pista no es un paisaje.

Desarrollo sugerido

1. (3 min) Pregunte qué ve el alumnado en el campo, sin decir las palabras de la ficha.
2. (10 min) El alumnado trabaja de forma individual y escribe cada palabra en la última columna.
3. (5 min) Corrija con la clave, palabra por palabra; el alumnado deletrea cada respuesta en voz alta en inglés.
4. (5 min) El alumnado elige uno de los lugares y dice por qué le gusta, por ejemplo I like the beach.

Adaptaciones

[S] Escriba la primera letra junto a cada pista, o presente las seis respuestas desordenadas en una columna: la tarea pasa a ser de emparejar.

[A] El alumnado escribe una pista nueva para dos respuestas y se la lee a un compañero, que dice la palabra.

Materiales y requisitos previos

Una copia de la página 1 por alumno; guarde la página 2 para usted. Las palabras deben haberse enseñado ya.