Christmas Fortune Teller
Ihr Arbeitsblatt
Bewerten Sie das Wissen Ihrer Schüler mit diesem gebrauchsfertigen Arbeitsblatt, das zur Vertiefung von Grammatikwissen und Vokabular entwickelt wurde.
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Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Die Lernenden malen, schneiden und falten ein weihnachtliches Himmel-und-Hölle-Spiel aus Papier und spielen dann mit einem Partnerkind. Die vier Ecken zeigen einen Baum, einen Stern, eine Glocke und einen Schneemann, und unter den acht Klappen verstecken sich Weihnachtsaufgaben wie Can you sing Jingle Bells? und Can you run like a reindeer? Die Kinder buchstabieren ein Bildwort laut, zählen bis zu einer Zahl und antworten Yes, I can! oder No, I can't! Am Ende stellen und beantworten die Lernenden Fragen mit can und verwenden einige Weihnachtswörter.
Didaktischer Leitfaden
Das Spiel wiederholt dieselbe Frage und Antwort viele Male, und die Kinder wollen immer wieder spielen. Der Kasten Say it! gibt das Muster vor: Can you sing a Christmas song? Yes, I can! / No, I can't! Jede Runde übt außerdem das Buchstabieren, denn wer spielt, buchstabiert tree, star, bell oder snowman laut und öffnet und schließt das Spiel bei jedem Buchstaben, und das Zählen, mit den Zahlen von 1 bis 8. Die acht Fragen sind kleine Aufgaben, die man sofort erledigen kann: Jingle Bells singen, einen Stern zeichnen, Merry Christmas sagen, TREE buchstabieren, wie ein Rentier laufen, etwas Rotes finden, bis zwölf zählen und drei Weihnachtswörter sagen. Der Kasten How to play auf dem Blatt fasst die drei Schritte zusammen. Seite 2 listet die acht Fragen auf und enthält in den Hinweisen für die Lehrkraft die Faltschritte. Eine schöne letzte Stunde vor den Weihnachtsferien.
Vorgeschlagener Ablauf
- (5 min) Lesen Sie gemeinsam den Kasten Say it!; stellen Sie einigen Kindern „Can you ...?“-Fragen und lassen Sie sie antworten.
- (10 min) Die Lernenden malen die vier Eckbilder aus und schneiden das Quadrat aus.
- (10 min) Falten Sie Schritt für Schritt mit der Klasse: in beide Richtungen und entlang beider Diagonalen in der Hälfte falten, dann öffnen; die vier Ecken zur Mitte falten; umdrehen und die vier neuen Ecken zur Mitte falten; in der Hälfte falten, die Ecken nach oben drücken und Daumen und Finger in die Taschen stecken.
- (10 min) Die Kinder spielen zu zweit mit dem Kasten How to play: Das Partnerkind wählt ein Bild (buchstabieren), dann eine Zahl (bis dahin zählen), dann noch einmal eine Zahl (die Klappe anheben und die Frage lesen). Das Partnerkind antwortet „Yes, I can!“ und macht die Aufgabe oder sagt „No, I can't!“. Dann wird getauscht.
Differenzierung
[S] Üben Sie die acht Fragen mit der Klasse laut, bevor die Kinder spielen.
[A] Die Lernenden basteln ein zweites Spiel mit eigenen Weihnachtsfragen.
Material & Voraussetzungen
Ein Exemplar von Seite 1 pro Lernenden, in Farbe oder Schwarz-Weiß, eine Schere und Buntstifte. Seite 2 listet die acht Fragen auf und enthält die Faltschritte: Behalten Sie sie. Die Lernenden sollten die Zahlen von 1 bis 12 und die Buchstabennamen kennen; tree, star, bell und snowman stehen auf dem Blatt neben ihrem Bild.