Vocabulary

Objetivo e conteúdo

Vinte frases afirmativas, um verbo a completar em cada uma: esta ficha de gramática de nível A1 pratica o presente simples com itens como My mother ___ (work) on Sundays, He ___ (watch) too much television e Koalas ___ (climb) up trees. Os alunos seguem a instrução, "Complete the following sentences with the correct form of the verbs between brackets". A ficha contém apenas frases afirmativas (sem negações nem perguntas) e tem uma página de gabarito.

Guia pedagógico

Em cada item a decisão é a mesma: o sujeito leva -s? Com I, we, they e substantivos no plural (Koalas, Monkeys) o verbo não muda; com he, she e substantivos no singular leva -s, -es (washes, watches, goes, does), -ies (tidies up) ou o irregular has. Algumas frases trazem advérbios de frequência (never, sometimes, often, always). Use a ficha depois de apresentar a forma oralmente, como prática escrita; ela não serve de introdução.

Sequência sugerida

1. (5 min) Escreva I work e she works no quadro e pergunte o que muda. Façam juntos o item 1.
2. (15 min) Os alunos completam individualmente as vinte frases.
3. (5 min) Os alunos trocam as fichas e se corrigem com a página de gabarito, circulando cada -s ou -es em falta.
4. (5 min) Liste no quadro os verbos que mudam de grafia (goes, washes, tidies up).

Adaptações

[S] Deixe os alunos fazerem primeiro as frases com I, we, they e sujeitos no plural, em que o verbo não muda, e depois as de terceira pessoa.

[A] Os alunos escrevem cinco frases verdadeiras sobre a família com always, often ou never.

Materiais e pré-requisitos

Uma ficha impressa por aluno, um lápis e a página de gabarito. Os alunos devem conhecer os verbos básicos e os pronomes I, he, she, we e they.