Vocabulary

Multiple-choice sheet on feelings: pupils circle how a child feels in 6 pictures, choosing from three words each, such as confused, tired or sad. Answer key included, about 15 minutes.

Em resumo

Nível CEFR :A1

Tipo :Exercícios e Planilhas

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Objetivo e conteúdo

Esta ficha sobre sentimentos traz seis imagens de uma criança, por exemplo confusa (confused), cansada (tired) ou triste (sad), cada uma com a pergunta "How does he feel?" e três opções escritas. Seguindo a instrução "Can you tell how each kid feels? Circle the correct answer", os alunos circulam uma opção por imagem. O gabarito dá cada resposta como uma letra e uma palavra.

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Os alunos apenas leem e reconhecem, então a ficha funciona já no primeiro contato com as palavras. As opções erradas são parecidas: um item oferece sleepy e tired ao mesmo tempo, outro sleepy, sad e sick, de modo que é preciso olhar de verdade o rosto. Pergunte por que uma resposta combina, já que duas opções podem parecer semelhantes. Use a ficha depois de apresentar os sentimentos oralmente.

Sequência sugerida

(5 min) Faça a mímica de seis sentimentos; a turma diz a palavra. Inclua tired e sleepy.
(3 min) Leia a instrução em voz alta e faça a primeira imagem juntos na lousa.
(8 min) Trabalho individual a lápis.
(5 min) Corrija com o gabarito da página 2 e peça que justifiquem cada resposta pelo rosto.
(5 min) Um aluno faz a mímica de um sentimento; a turma pergunta "Are you sad?" e perguntas semelhantes.