Vokabular
Ein druckbares Multiple-Choice-Blatt zu Kleidung: 9 Bilder mit je mehreren geschriebenen Optionen. Lese- und Worterkennungstraining, schon beim Erstkontakt nutzbar, rund 25 Minuten.
Ihr Arbeitsblatt
Bewerten Sie das Wissen Ihrer Schüler mit diesem gebrauchsfertigen Arbeitsblatt, das zur Vertiefung von Grammatikwissen und Vokabular entwickelt wurde.
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Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Ein Bildblatt mit Multiple Choice zu Kleidung. Die Schülerinnen und Schüler betrachten neun Kleidungsstücke und wählen für jedes aus drei Optionen den richtigen Namen, zum Beispiel Jeans unter T-shirt, Jeans und Pants oder Suit unter Jacket, Jersey und Suit. Die gedruckte Aufgabe lautet "Look at the clothing items and choose the option that corresponds (A, B or C)." Jede Frage lautet "What is it?"
Didaktischer Leitfaden
Die Wahl aus drei Optionen ist Wiedererkennen, nicht Produktion; das Blatt eignet sich daher für einen ersten Durchgang durch die Kleidungswörter. Die Ablenker sind verwandte Kleidungsstücke (T-shirt, Polo shirt, Jacket), die Kinder müssen auf Kragen, Ärmel und Länge achten. Beachten Sie britischen und amerikanischen Gebrauch: Pants, Vest und Jersey bezeichnen auf beiden Seiten des Atlantiks verschiedene Kleidungsstücke; legen Sie vor der Kontrolle fest, welche Variante Sie unterrichten.
Vorgeschlagener Ablauf
- (4 min) Zeigen Sie Kleidung an sich oder im Raum und benennen Sie sie mit der Klasse.
- (3 min) Lösen Sie die erste Frage (Jeans) gemeinsam und erklären Sie, warum die anderen Optionen falsch sind.
- (10 min) Die Kinder wählen zu jedem der neun Bilder eine Option.
- (6 min) Kontrolle mit dem Lösungsschlüssel; halten Sie beim Bild Vest an und besprechen Sie die britische und amerikanische Bedeutung.
- (5 min) Zu zweit beschreiben die Kinder, was der Sitznachbar trägt ("You are wearing ...").
Differenzierung
[S] Die Kinder streichen zuerst die offensichtlich falsche Option und wählen dann zwischen den anderen beiden.
[A] Die Kinder decken die Optionen ab, benennen jedes Kleidungsstück und schreiben es dann mit einer Farbe auf ("a blue shirt").
Material & Voraussetzungen
Eine Kopie von Seite 1 pro Kind und ein Bleistift; Seite 2 ist Ihr Lösungsschlüssel. Die Kinder sollten die wichtigsten Kleidungswörter mündlich kennen.
