Vokabular

Buchstabenordnen zu wilden Tieren: Die Lernenden bringen die durcheinandergeratenen Buchstaben von 10 abgebildeten Tieren, etwa elephant, fox und giraffe, in Ordnung und schreiben das Wort. Mit Lösung, rund 20 Minuten.

Zusammengefasst

GeR-Niveau :A1

Schulstufe :Schulstufe 5, Schulstufe 3, Schulstufe 4

Art :Übungen und Arbeitsblätter

Ihr Arbeitsblatt

Bewerten Sie das Wissen Ihrer Schüler mit diesem gebrauchsfertigen Arbeitsblatt, das zur Vertiefung von Grammatikwissen und Vokabular entwickelt wurde.

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Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

Dieses Blatt zu wilden Tieren zeigt zehn Bilder, etwa zu elephant, fox und giraffe, jeweils mit durcheinandergeratenen Buchstaben (haelnetp, xof, grfiaef). Entsprechend der Aufgabe „Look at the pictures and unscramble the words“ schreiben die Lernenden das richtige Wort auf die vorgesehene Zeile. Das Bild ist der einzige Hinweis.

Didaktischer Leitfaden

Es gibt keinen schriftlichen Hinweis, die Lernenden müssen den Namen des Tieres also schon kennen; geübt wird dann die Reihenfolge der Buchstaben. Kurze Wörter (fox, lion, bear) erleichtern den Einstieg, während elephant, giraffe und iguana die Rechtschreibung stärker fordern. Setzen Sie das Blatt ein, nachdem die Tiere mündlich eingeführt wurden, zur Wiederholung oder für schnelle Lernende.

Vorgeschlagener Ablauf

(4 min) Nennen Sie Tiere laut oder zeigen Sie Bilder; die Klasse spricht nach. Noch nichts schreiben.
(3 min) Lesen Sie die Aufgabe laut vor und ordnen Sie xof gemeinsam an der Tafel.
(12 min) Einzelarbeit mit Bleistift.
(5 min) Kontrolle mit dem Lösungsblatt auf Seite 2: Die Lernenden buchstabieren jedes Wort laut auf Englisch.
(3 min) Eine Schülerin oder ein Schüler spielt ein Tier pantomimisch vor; die Klasse rät auf Englisch.