Vokabular
Exklusiver InhaltEin druckbares Memory-Spiel zum Thema Reisen (bus, train, airport, passport) für Anfänger A1-: jedes Bild dem Wort und der Lautschrift zuordnen und laut sagen, um das Paar zu gewinnen.
Ihr Arbeitsblatt
Bewerten Sie das Wissen Ihrer Schüler mit diesem gebrauchsfertigen Arbeitsblatt, das zur Vertiefung von Grammatikwissen und Vokabular entwickelt wurde.
Diese Ressource ist kostenlos verfügbar. Erstellen Sie einfach ein Konto oder melden Sie sich an, um sofort darauf zuzugreifen.
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Ein druckbares Memory-Spiel zum Thema Reisen für Anfänger (A1-): zwölf Paare mit Fahrzeugen (car, bus, train, plane), Orten (station, airport) und Dokumenten (ticket, passport). Jedes Paar verbindet eine Illustration mit dem geschriebenen Wort und der Lautschrift; die Schülerinnen und Schülern decken die Karten verdeckt auf, ordnen sie zu und sagen das Wort laut, um das Paar zu gewinnen. Am Ende erkennen und sagen sie die zwölf Reisewörter.
Didaktischer Leitfaden
Reisewörter sind sofort nützlich, und die Schreibung ist eine Falle (airport, passport, ticket), sodass die Lautschrift ihren Platz verdient. Memory bringt jedes Wort ohne Drill wieder, und das laute Sprechen macht die Aussprache zum Teil des Spiels. Auf die festen Wendungen by bus, by train, by car (ohne Artikel) und on foot hinweisen. Das Spiel nach einer mündlichen Einführung des Themas und vor schriftlicher Arbeit einsetzen; es eignet sich auch als kurze Aufwärmübung vor einer Stunde zu den Ferien.
Vorgeschlagener Ablauf
- (5 min) Einen Satz offen auslegen. Jedes Wort benennen, die Schülerinnen und Schülern sprechen nach; die Karten dabei in Fahrzeuge, Orte und Dokumente sortieren.
- (5 min) Die Karten verdeckt in einem Gitter auslegen und einen Zug laut vormachen: "A ticket... and a train. No match."
- (15 min) Gruppen zu drei oder vier Personen spielen. Ein Paar zählt nur, wenn die Spielerin oder der Spieler das Wort laut sagt; die Mitspielerinnen und Mitspieler prüfen die Lautschrift und können einen zweiten Versuch einfordern.
- (5 min) Abschluss in der Klasse: eine Bildkarte zeigen, die Klasse benennt sie, dann zwei Schülerinnen und Schüler fragen, wie sie zur Schule kommen (by bus).
Differenzierung
[S] Mit nur 8 Paaren spielen und die Wortkarten als Wortspeicher offen liegen lassen.
[A] Die Gewinnerin oder der Gewinner sagt einen Satz (I go to school by bus.).
Material & Voraussetzungen
Die beiden Kartenbögen einmal pro Gruppe zu drei oder vier Personen ausdrucken und die 24 Karten ausschneiden; laminieren, damit das Spiel wiederverwendbar ist. Die Schülerinnen und Schülern sollten das Thema Reisen einmal mündlich kennengelernt haben.